Primer examen hecho!!! Primera impresión buena!!!

Hola a todos!! por fín ha pasado el primer examen y os cuento cómo fue todo!!!

En primer lugar llegamos al hotel el día anterior, es decir, el 19. El hotel en el que nos alojamos es el AC de Guadalajara, y la verdad es que estaba normal, pero no para tirar cohetes tampoco, y mucho menos para lo que costaba, pero bueno, el hotel es lo de menos.

Detrás del hotel hay unos bares con un tapeo majo, recomiendo el Paleto que fue donde cenamos unas racioncitas.

Estuve repasando un poco y enseguida me acosté, peeeeeeero dormí fatal, todo el tiempo soñaba con temas y con demostraciones y teoremas por todos lados.

Por la mañana me desperté enseguida y de nuevo a repasar, (qué agonías!!, normalmente no repaso los días del examen pero me daba la impresión de que me debía mirar algunas cosas y lo hice).

A partir de las doce teníamos que dejar la habitación, así que nos tomamos algo en el hotel y nos fuimos a dar una vuelta. Aunque yo estaba bastante intranquila y no me apetecía nada, ni pasear, ni no pasear, ni hablar, ni estar en silencio ni nada de nada, sólo quería que llegase la hora del examen, y que todo acabase de una vez y por todas.

A la una aproximadamente fuimos a comer, y volvimos a ir al Paleto (que además de tapeo también es restaurante) y comimos, bueno, yo no comí nada, porque tenía el estómago fatal (la verdad es que habitualmente no me pongo nerviosa pero en esta ocasión … un poquito de más). Luego tomamos un café cerca del instituto dónde hacíamos el examen, concretamente en la cafetería del teatro Buero Vallejo en la que se estaba bastante fresquito, teniendo en cuenta el calor que hacía.

A las tres y media fuimos al instituto, los llamamientos comenzaban a las cuatro y media y ya había bastante gente esperando fuera pero no abrieron las puertas hasta las cuatro y diez. Encontré mi aula y en ese momento los nervios empezaron a desaparecer. Preparé mi dni y mi programación y cuando fueron llamando a la gente y vi que faltaba gente me fui animando (cuanta menos gente más posibilidades y más teniendo en cuenta que soy novata :-) ). Me sentaron en la primera fila, entregué mi programación y a esperar las bolitas, un alumno de cada aula acompañó a cada presidente del tribunal al sorteo.

Llegaron ya con el resultado del sorteo y empezaron a poner los temas en la pizarra: 11, 20, 26, 27 y 48, y bingo!!! me sabía dos de los cuales elegí uno y en ese momento desaparecieron los nervios, aumentó de manera sobrehumana mi concentración y lo hice. Sólo empecé a pensar en algo que no fuese el tema cuando estaba terminando y el tiempo me vino justo para hacerlo Quedé bastante contenta y ahora sólo falta esperar el criterio del tribunal, y a ver si hay suerte y me lo puntúan alto para poder tener alguna posibilidad, pero nunca se sabe …

Una vez que entregué el examen me empezó a doler la cabeza y estaba muy cansada aunque con la euforia de haber salido contenta.

Esperé a que publicasen las fechas de defensa de la programación y la unidad didáctica y me toca el día 2 de Julio así que … veremos qué pasa!!!

Un saludo!!! y ánimo!!!

Parto a Guadalajara, buena suerte a todos!!!

Ya se van notando esos nervios … mañana es el examen y dentro de un rato salgo de Ciudad Real para Guadalajara!!!

Espero que tengáis muy muy buena suerte todos los que os presentais a las oposiciones de secundaria!!! Nos vemos a la vuelta y nos contamos qué tal ese resultado!!! Hay que tener esperanza, nunca se sabe!!!

Un abrazo a todos

Fecha y hora de las oposiciones de secundaria 2008 (Castilla la Mancha). Recta final.

Ya ha salido la fecha y la hora, será el día 20 de junio a las 16:30 la convocatoria de turno libre y discapacitados, la entrega de la programación y la prueba escrita.

Dicen que la consitución de los tribunales será el 10 o 11 de junio y en torno al 30 o 1 de julio comenzarán las defensas de la programación y unidades didácticas.

El proceso de oposición terminará el 24 de julio.

Toda esta información la podeis ver en la página del csi-csif :-) .

Qué nervios no? ya se va acercando!!!

Yo creo que ya he pasado varias fases:

1ª) Tengo que estudiar, tengo que estudiar, pero como es la primera vez, y todo nuevo y no sé ni por dónde cogerlo, pues tardo mucho en … cogerlo jejeje.

2ª) Ya me lo empiezo a tomar en serio aunque empiezo a ver que sin experiencia nada, porque como este año ni siquiera hace falta aprobar el teórico para que te sumen lo de la experiencia, … bufff, en fin, … este año es imposible, así que desmotivación, pero sigo estudiando porque ya he cogido el ritmo.

3ª) Esperanza, …, bueno, nunca se sabe, igual hay una plaza de esas últimas para mi, está claro que tengo que seguir estudiando por si acaso, y si no, pues para quedarme en una buena posición en bolsa y que me llamen cuanto antes para trabajar, no sé, no sé….

Realmente eso de que ni siquiera haga falta aprobar el examen no me parece bien.

Me parece bien que faciliten y premien los años de experiencia, eso me parece perfecto!, pero hombre, tienes que aprobar por lo menos el examen, vamos, digo yo…

Los que vamos con poca o ninguna experiencia lo teníamos difícil, pero es que ahora … creo que es casi imposible y no me parece justo. Me parecería bien si hubiese que aprobar el examen por lo menos.

4ª) Decido el número límite de temas para estudiar y empiezan los repasos, las comeduras de olla de si me caerá uno de los temas que me sé o de si no me caerá, de si me defenderé bien en la programación y en la unidad didáctica (por supuesto tampoco tengo informe, pero me estoy currando unas unidades didácticas súper chulillas, por qué no va a ser mi unidad mejor que el informe, no sé ….).

5ª) Ya se acerca la fecha, empiezo a pensar que lo hecho hecho está y que total, lo mejor es autoconvencerme de que este año es imposible y así quizá me sienta mejor. Lo único que pienso es que estoy deseando que llegue el día 24 y todo haya pasado!!!

Muy buena suerte a todos!!!!

Inauguración del Blog de Indalo

Se ha inaugurado hace unos días un nuevo blog en el que hablaremos Dani y yo de los viajes y escapadas que vamos haciendo, con recomendaciones y lugares de interés (o desinterés :-) ).

Actualmente tiene poquitos post, pero se verán incrementados en cuanto termine las opos (tengo unas ganas de que se pase todo estoooooo :-( ), y cuando Dani termine su examen de piano.

El enlace del blog es: www.viajeindalo.wordpress.com

Por otro lado, en este blog seguiré escribiendo mis cosillas como siempre, aunque recalco …. cuando termine las oposiciones, escribiré más amenudo.

Un saludete a todos :-)

Mi primera experiencia con Wii Fit!!!

Como podéis imaginar por el título del post, ya tengo el Wii Fit, a pesar de tener como fecha oficial de salida el 25 de abril (mañana), muchos comercios empezaron su venta hace un par de días y yo la tengo desde ayer :-) . Esta fue mi experiencia.

En primer lugar, se produjo la actualización de la consola.

TEST INICIAL

Después, lo primero que hice fué por supuesto el famoso test, por el que te dice entre otras cosas tu IMC y tu edad Wii Fit. Este test físico, se debe realizar cada día, para ir viendo la evolución que tienes. Este test inicial consiste en:

  • Introducción de datos, como estatura y fecha de nacimiento.
  • Cálculo del centro de gravedad. Dependiendo de la desviación de éste, es la manera que tenemos de repartir el peso de nuestro cuerpo y debe estar repartido lo más simétricamente posible para evitar debido a estas malas posturas, determinadas dolencias.
  • Cálculo del IMC, en mi caso estaba englobado dentro del catalogado como ideal en la escala de Wii Fit (buff, menos mal :-P ), si tienes un IMC inferior a 22, estadísticamente tiendes menos a enfermar y si tienes un IMC superior al 25 tienes que controlarlo porque puede ser perjudicial para la salud.
  • Por último te realiza una prueba de equilibrio, que consiste en mantener unas barras rojas dentro de unos límites con la ayuda de la inclinación de tu cuerpo en la Wii Balance Board.

He de decir, que cada día que hacemos el test, las pruebas van cambiando (bueno, al menos yo he hecho dos test y las pruebas han sido distintas), con lo cual supongo que es la manera de no aprender a hacer el test y tener una evolución de equilibrio, basada en la práctica de esas pruebas concretas, sino más bien en el desarrollo del equilibrio conseguido con la suma de toda la actividad que Wii Fit propone, pero esto lo comprobaremos con el tiempo.

Una vez que terminé el famoso test inicial, terminé un poco mosqueada …. 39 añoooooooooooooooooos dijo que tenía el cacharrito y sólo tengo 28, así que … de momento la Wii Fit acaba de decirme algo que yo ya sabía, … que tengo que moverme un poco porque no hago nada de ejercicio. Antes de comenzar, te pide establecer un objetivo para motivarte a conseguirlo en un periodo de tiempo, aunque se puede modificar este periodo tranquilamente, si vemos que no llegamos (como seguramente sea mi caso, he puesto perder 2 kg en un mes, pero ya os diré si lo consigo en un mes o en tres).

Las actividades de Wii Fit están clasificadas en varias categorías: Yoga, Tonificación, Aeróbic y Equilibrio.

En principio vienen algunas desbloqueadas, pero no todas. Inicialmente, se te adjudica una hucha (con forma de cerdo-pizarra, jejejeje), en la que vamos acumulando el tiempo dedicado a Wii Fit, y en función de éste, se van desbloqueando otras actividades, tiene unas 49 en total, creo recordar.

ACTIVIDADES DE EQUILIBRIO

Comencé por las de equilibrio, son de las más divertidas. Las que he probado han sido las siguientes:

  • Cabeceos: tienes que ir parando con la cabeza los balones que lanzan los Miis desde la portería, para ello debemos balancear nuestro cuerpo para conseguir la inclinación correcta del mii y que pueda parar el balón, y esquivar todos los objetos (botas y cabezas de oso, jejeje) que son lanzados también por los Miis. Para mí creo que es la menos precisa de todas, teniendo en cuenta la gran precisión de la Wii Balance Board para el resto de las actividades.
  • Eslalon de esquí: para mí uno de los más divertidos, pero he de decir que se me dió fatal, me evaluó como inestable :-( , supongo que tendré que practicarlo.
  • Salto de esquí: este consiste en coger velocidad y saltar al llegar al borde para ver cuántos metros consigues en el salto. Está bien, aunque me gustan más los otros.
  • Plataforma de bolas: creo que es de los más precisos, consiste en meter unas bolas por unos determinados agujeros.
  • Cuerda floja: este juego se me desbloqueó cuando llevé un rato jugando. No está mal, pero creo que son más divertidos los anteriores. Consiste en cruzar una cuerda floja y saltar si te encuentras algún obstáculo. De momento sólo he hecho la primera pantalla (nivel principiante), aunque cuando la superas, se desbloquea el nivel amateur, ya os contaré.

ACTIVIDADES AERÓBICAS

De estas actividades, probé las siguientes:

  • Hula Hoop: este ejercicio consiste en girar la cintura y caderas para mantener los aros girando. Va contando el número de giros y cuenta más cuánto más amplios y uniformes se hagan, pero también cansa más. La verdad es que es un ejercicio mucho más monótono que los de equilibrio anteriores, pero cansa un poquito si intentas hacer muchos giros, jejejeje, así que supongo que algo quemará.
  • Steps: para mí el más divertido, junto con el steps dance que se me desbloqueó después. El nivel principiante es sencillo, supongo que luego la cosa se complicará.
  • Steps Dance: se me desbloqueó después y me parece más divertido aún que el de Steps, porque combina más movimientos.
  • Steps +: también lo desbloquee después de un rato, aunque este, es más bien para que te lleve el ritmo y poder estar haciendo steps mientras ves la tele por ejemplo. Es más aburrido, pero se supone que este tipo de ejercicios tienen más efecto si se hacen no demasiado deprisa, pero sí durante un tiempo prolongado.
  • Las actividades de footing no las he probado aún.

ACTIVIDADES TONIFICADORAS

Probé el balancín, las torsiones y flexiones y los giros y he de decir que por poco me muero con las flexiones y torsiones. Creo que hice dos y con mucho esfuerzo … soy una blandengue :-( .

El balancín sobre una pierna y los giros posteriores se me dieron mejor.

Tanto en las actividades tonificadoras como en las actividades de yoga, hay que elegir un entrenador, ya que debido a la dificultad y precisión de los ejercicios, la simplicidad de un Mii no nos sirve como profesor, para explicar cómo debemos realizarlos.

Los ejercicios están muy bien descritos, al menos estos tres, el problema soy yo, que tengo menos agilidad que una planta.

ACTIVIDADES DE YOGA

Me encantaron estas actividades, aunque sólo hice tres:

  • Respiración profunda: relajante, muy relajante.
  • Media luna: con esta postura estiras los músculos de la cintura.
  • Árbol: esta postura estará genial cuando consiga hacerla, de momento, consigo estar en esa posición décimas de segundo, tendré que practicar mucho. Se supone que se estira la espalda y que tiene muchas ventajas, pero no he conseguido aún hacerla. A la mujer del vídeo le sale, pero si observáis, el pie lo tiene en la rodilla y hay que subirlo más según dice el dibujo del entrenador. En fin, yo ni poniendo el pie en la rodilla consigo aguantar todo lo que piden, así que tendré que seguir practicando.

Todos los ejercicios vienen acompañados de un señalador que indica sobre qué zona debe estar tu centro de gravedad para intentar mantenerlo dentro de ese umbral y conseguir mantener una postura equilibrada y correcta.

Y por hoy esto es todo mi análisis inicial. Me voy a hacer un poquito de ejercicio :-) .

Crear .exe a partir de un .class o .jar de Java

Una de las grandes ventajas que tiene la programación en Java es que los ficheros generados después de la compilación (.class), son ficheros que pueden ser ejecutados en cualquier tipo de máquina que disponga de una máquina virtual de Java, independientemente de su sistema operativo o de sus características.

No obstante, dependiendo de su uso, muchas personas prefieren convertir estos ficheros en ejecutables de windows (.exe), bien para no tener que ejecutarlos con el comando java, bien para no tener que depender de si el equipo tiene o no la máquina virtual instalada (en windows viene instalada por defecto), o bien por facilidad y familiaridad de los usuarios con los ficheros .exe.

Existe una herramienta libre que nos permite generar este fichero .exe, es JSmooth.

Aquí teneis un mini tutorial con los pasos básicos para generar un .exe a partir de un programa cualquiera en Java (en este caso sólo es un “hola mundo”).

  • Ejecutamos el programa JSmooth y vemos la siguiente ventana.

  • En el menú de la izquierda, seleccionamos la opción Skeleton.
    • En Skeleton Selection, tenemos varias opciones. En nuestro caso si la aplicación es de consola seleccionaremos Console Wrapper y si fuese una aplicación con interfaz gráfica, eseleccionaríamos Windowed Wrapper.
    • En Skeleton Properties, en Message se puede modificar. Este mensaje indica lo que será mostrado en el caso en el que no encuentre la máquina virtual de Java.
    • Por último, si seleccionamos Press Key el programa se ejecutará y no se cerrará la consola hasta que presionemos alguna tecla. Si no seleccionamos esta opción, no veremos los resultados de la ejecución porque inmediatamente después de ejecutarse se cerrará, a no ser que para su ejecución solicitase parámetros del usuario, cerrándose en este caso después de introducirlos.
    • La opción Debug console sólo la seleccionaremos si queremos que en la consola aparezcan los mensajes de depuración durante la ejecución.

  • Seleccionamos después, la opción Executable, y en Executable Settings, configuramos Executable Binary, seleccionando dónde vamos a guardar el .exe que vamos a generar. Debemos seleccionar la ruta donde está el .class, para no tener problemas de rutas. También tenemos la opción de incluir un icono para el fichero .exe pero eso lo dejo a vuestra elección.

  • Seleccionamos Application, y en Application Settings, ponemos en Main class la clase que tiene el main, que en nuestro caso es la clase hola, Application arguments es para indicar si tenemos que pasar algunos argumentos por línea de órdenes, y Embedded jar lo utilizamos para incluir el jar (en el caso en el que en vez de un .class estemos trabajando con un .jar) en el fichero ejecutable. Si lo que queremos es generar un .exe a partir de un .jar, en Classpath, añadimos la ruta del .jar (incluyendo el fichero .jar) y en Main class, especificamos la clase que contiene el main del jar.

  • En JVM Selection tenemos varias opciones:
    • En Java Version Settings es recomendable seleccionar la versión mínima que necesita el programa para ejecutarse. En nuestro caso he puesto la 1.6.0 porque es la que tengo instalada. La versión máxima mejor dejarlo en blanco.
    • En JRE (if bundled with your application) es dónde especificamos si nuestro ejecutable va a llevar la máquina de Java incorporada, en ese caso tenemos que copiar el directorio jrex.x.x de nuestra máquina al directorio del proyecto, y seleccionar esta opción.
    • En JVM Search Secuence, le indicamos, en caso de no tener incluida la máquina virtual dentro del ejecutable, el orden en el que tiene que buscarla.

  • En JVM Configuration no es neceesario modificar nada, a no ser que queramos especificar la memoria que la máquina virtual tendría que pedir al sistema operativo, o propiedades de Java, no de la máquina virtual, en tiempo de ejecución.
  • Una vez configurado, lo que hacemos es guardar el fichero JSmooth con la configuración de nuestro ejecutable en la ruta del proyecto Java, es decir, en la ruta donde tengamos nuestro/os .class. Si lo guardamos en otra ruta diferente, en la configuración tendríamos que poner rutas relativas a este fichero y es más fácil equivocarse, con lo cual lo mejor es guardar este fichero en la ruta de los ficheros Java.
  • Una vez guardado, pulsamos Proyect->Compile, y aparecerá una ventana como la siguiente:

  • Ya tenemos generado el fichero holaMundo.exe en la ruta donde tenemos los ficheros .java.
  • Si lo ejecutamos:

Estpero que os haya sido de ayuda. :-) .

Orientaciones para la Programación Didáctica!!!

Estoy haciendo la programación didáctica para las oposiciones, es el primer año para mi, y estaba un poco perdida, sobre todo porque lo estoy haciendo de 3º de ESO y ya está vigente la nueva legislación.

Después de leer, leer, preguntar y preguntar :-) , los cambios más importantes en las programaciones que se rigen por la LOE son:

  • La nomenclatura propia de la LOGSE de “conceptos, procedimientos y actitudes”, ya no existe en la LOE.
  • Los temas transversales que aparecían en la LOGSE, la LOE ya no los contempla.
  • En la LOE hablamos de “competencias básicas”, que son ocho, y en castilla la mancha se añade una más, que es la famosa “competencia emocional”.

Los documentos básicos para realizar cualquier programación deben ser:

En el Decreto por el que se establece y ordena el currículo de la ESO en Castilla-La Mancha, se encuentran en el anexo I, las competencias básicas para la Comunidad de Castilla-La Mancha.

Un saludo y espero os sea de ayuda :-)

Emilio Calatayud: El juez de las sentencias ejemplares

Emilio Calatayud Pérez, es un juez de menores de Granada, nacido en Ciudad Real el 22 de diciembre de 1955 y conocido por sus sentencias ejemplares.

Podéis ver un artículo sobre su trabajo en este enlace de elmundo.es, donde habla entre otras cosas de distintos ejemplos de sentencias que ha impuesto a lo largo de su carrera, como la famosa condena de dibujar un cómic a un chico que conducía su ciclomotor por las calles de Granada sin el seguro obligatorio. Esta condena consistía en dedicar 50 horas de trabajo a contar en viñetas la historia de los hechos y realizar una serie de visitas a la planta de traumatología del hospital de Granada.

Aunque la sentencia que primero llamó la atención en 1990 fue la que impuso a un chico a aprender a leer y a escribir. El chico había robado numerosos artículos en unos grandes almacenes, como televisores, etc, y en principio lo envió a un reformatorio. Más tarde se enteró que el chico no sabía leer, y le propuso dejarle libre si aprendía a leer y a escribir. A los dos meses aprendió y le dio la libertad vigilada.

Podemos oírle hablar en vídeos y conferencias como esta (a mí me gustó especialmente):

Aquí podemos ver el juzgado de Emilio:

Seminario de percusión en Ciudad Real II

El seminario se demoró un poquito, ya que el salón de actos de la Escuela de Informática de Ciudad Real se encontraba ocupado, y aunque el evento anterior terminó antes de la hora prevista para el seminario, los chicos tuvieron que montar todo y eso lleva su tiempo.

No obstante, la espera mereció la pena ya que pudimos ver y admirar a Patri (batería), acompañado de Ángel (bajo), como nos mostró con su batería patrones de diferentes estilos como el funk, jazz, songó, bossa o rock. Patri eres una máquina!!, jejeje.

Aquí os dejo algunas fotillos, aunque de malísima calidad porque se me olvidó la cámara y son del móvil :-P .

Muchas gracias chicos por organizar este evento, en parte además de a Patri y a Ángel, también debemos agradecérselo entre otros a Fernando Luna, que ha movido toda esta historia para poder hacerlo. Un abrazote Fer!.

Seminario de percusión en Ciudad Real

Hola a todos, os comunico que esta tarde a las 20:00, se llevará a cabo un seminario de percusión en la Escuela de Informática de Ciudad Real. La entrada es libre y será en el salón de actos.

El seminario lo imparte el batería de Rock-Fusión Patricio Campistegui y tratará de diferentes estilos musicales que van desde Bossanova, pasando por el rítmico Songó, jazz, funk, drumm&bass y rock-duro progresivo.

Patricio nos dará una breve intro sobre estos estilos musicales, y apoyado por el bajista Ángel Canchal los interpretará sobre una base musical.

Un saludete :-)